重視教育
杭州電子科技大學(xué)（以下簡稱“杭電”）是一所以電子信息技術(shù)為特色的浙江省重點大學(xué)。由于“工業(yè)4.0”和“中國制造2025”戰(zhàn)略帶來的機遇，杭電為浙江省本地經(jīng)濟和社會發(fā)展做出了重要貢獻。為了加快專業(yè)綜合改革、培養(yǎng)人才并加強技術(shù)合作，杭電機械工程學(xué)院決定進一步推動產(chǎn)學(xué)研合作。

產(chǎn)品生命周期管理（PLM）專家Siemens PLM Software 推出了一項十分出色的產(chǎn)學(xué)專業(yè)綜合改革項目。該項目旨在支持相關(guān)領(lǐng)域開展綜合改革，打造一系列教學(xué)資料，促進相關(guān)院系通過校企合作重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容，優(yōu)化課程體系，提升教學(xué)質(zhì)量。該項目對中國所有高等院校的機械和電氣工程以及所有相關(guān)專業(yè)的學(xué)生開放。

Siemens PLM Software 進入中國市場以來，一向高度重視與高等教育機構(gòu)的合作，并且已與眾多機構(gòu)建立了出色的合作關(guān)系。Siemens PLM Software 與杭電之間的合作所采用的系統(tǒng)全面，實施速度快，效果顯著。

產(chǎn)學(xué)目標(biāo)一致，合作水到渠成
該改革項目由Siemens LTD., China 與中國教育部于2013 年聯(lián)合推出。

杭州電子科技大學(xué)機械工程學(xué)院院長陳國金說，“杭電選擇Siemens PLM Software 作為合作伙伴，看重的是Siemens PLM Software 雄厚的技術(shù)實力和出色的產(chǎn)品?！盨iemens PLM Software 連續(xù)多年被全球著名的獨立PLM 咨詢與研究機構(gòu)CIMdata 評為中國CAD 和數(shù)字化制造領(lǐng)域更佳PLM 解決方案 供應(yīng)商。

此外，Siemens PLM Software 也是工業(yè)4.0（工業(yè)化第四階段）的先行實踐者。

陳院長表示，“Siemens PLM Software 不僅技術(shù)先進，而且引領(lǐng)潮流，已得到了中國企業(yè)用戶的廣泛認(rèn)可，在中國企業(yè)界有著非常重要的地位?！?/p>

高等教育機構(gòu)的更終目的是為企業(yè)培養(yǎng)工程人才。杭電堅持以“夯實理論基礎(chǔ)、注重知識復(fù)合、突出能力素質(zhì)培養(yǎng)”作為辦學(xué)宗旨，把培養(yǎng)學(xué)生在關(guān)鍵制造與工程應(yīng)用領(lǐng)域的實際工作能力放在首位。從這個角度來講，杭電與Siemens PLM Software 有著共同的目標(biāo)：為企業(yè)培養(yǎng)高質(zhì)量工程人才。產(chǎn)學(xué)雙方目標(biāo)一致，合作自然水到渠成。

項目啟動之初，杭電應(yīng)用了Siemens PLM Software 的NX? 和Teamcenter? 軟件。自2014 年開始，Siemens PLM Software 還提供了一套工業(yè)4.0 智能工廠實驗室技術(shù)解決方案。杭電已在工科類學(xué)生金工實習(xí)階段全面進行了NX 軟件的應(yīng)用培訓(xùn)。到2015 年下半年，Siemens PLM Software 還將在相關(guān)課程中講授NX 和Teamcenter，并鼓勵學(xué)生參加認(rèn)證考試。隨著項目的逐步實施，將陸續(xù)推出更多的教學(xué)體驗與實踐活動。如有需要，還將對項目進行調(diào)整，作為持續(xù)改善計劃的一部分。

全力支持
Siemens PLM Software 的解決方案能支持學(xué)生4 年學(xué)習(xí)過程不斷線，教學(xué)工作也將按照項目實施的節(jié)奏逐步展開。第一年，通過智能工廠實驗系統(tǒng)，讓學(xué)生了解未來工廠的全貌；第二年，在機械CAD/CAM 課程中學(xué)習(xí)NX 和Teamcenter 軟件，掌握產(chǎn)品設(shè)計方法和制造工程的信息化管理以及機電一體化設(shè)計。第三年，在自動化制造系統(tǒng)課程中學(xué)習(xí)Teamcenter 軟件，強化產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理（PDM）知識，更全面、深入地了解產(chǎn)品生命周期管理。第四年，進行NX 軟件、機電一體化設(shè)計平臺和Teamcenter 軟件的強化訓(xùn)練，結(jié)合智能工廠實驗系統(tǒng)，讓學(xué)生全面了解工業(yè)4.0，掌握相關(guān)設(shè)計、制造和管理方法。

作為綜合教育項目的一部分，西門子不僅提供了NX、Teamcenter 軟件以及數(shù)字企業(yè)軟件套裝（西門子基于工業(yè)4.0 要求而提出的技術(shù)方案），還提供了師資培訓(xùn)和優(yōu)質(zhì)技術(shù)人員講座等全方位的支持服務(wù)。

杭電參與項目授課的教師都經(jīng)過了Siemens PLM Software 的正式培訓(xùn)和認(rèn)證。2014 年杭電機械工程學(xué)院派出第一期11 名任課教師前往上海參加了NX 培訓(xùn)。通過考試并取得資格證書之后，他們便為開設(shè)NX 相關(guān)綜合產(chǎn)品開發(fā)課程做好了準(zhǔn)備。2014 年下半年杭電機械工程學(xué)院再次派出2 位教師前往上海Siemens PLM Software 參加為期半年的培訓(xùn)，主要學(xué)習(xí)Teamcenter 和機電一體化課程，為更加深入地開展PLM 和機電一體化課程教學(xué)做好了準(zhǔn)備。

培養(yǎng)未來的出色工程師
Siemens PLM Software 與杭電之間的此次合作項目不同于尋常的產(chǎn)學(xué)合作項目。本次項目合作超出了單一的軟件產(chǎn)品，擴展到了集成平臺的系統(tǒng)開發(fā)?；赑LM 軟件包開發(fā)了工業(yè)4.0 智能工廠實驗系統(tǒng)，目的就是為了培養(yǎng)具有出色的工業(yè)化和信息化知識、能夠駕馭未來智能化制造發(fā)展方向的出色工程師，將杭電機械工程學(xué)院打造成為出色工程師的培養(yǎng)高地。

A智能工廠可以提供生動直觀的體驗，能夠讓沒有任何實踐經(jīng)驗的學(xué)生全面了解未來工業(yè)生產(chǎn)和服務(wù)的大局，加快掌握工業(yè)4.0 智能制造技術(shù)。

陳院長說，“在智能工廠實驗系統(tǒng)的開發(fā)過程中，Siemens PLM Software 的解決方案起到了關(guān)鍵的作用，這也是學(xué)校選擇Siemens PLM Software 的PLM 解決方案的初衷。

基于工業(yè)4.0 的軟件、硬件、大數(shù)據(jù)云計算和網(wǎng)絡(luò)通信的智能工廠綜合實驗系統(tǒng)由兩部分組成。第一部分是以產(chǎn)品規(guī)劃、設(shè)計、制造、服務(wù)為特征的產(chǎn)品生命周期管理，直接采用Siemens PLM Software 的PLM 解決方案；第二部分是基于大數(shù)據(jù)、云計算和互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字化工廠，結(jié)合各種信息技術(shù)進行柔性制造和物流控制，利用西門子的制造執(zhí)行系統(tǒng)SIMATIC IT 和全集成自動化解決方案（TIA），實現(xiàn)信息無縫互聯(lián)。

陳院長非?？春眠@套軟硬件集成的智能化教學(xué)實踐平臺。他認(rèn)為這是一套個性化定制、地方行業(yè)特色明顯、具有混裝功能的實驗系統(tǒng)，能實現(xiàn)從APP 客戶端下訂單、數(shù)字化設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)協(xié)同制造、現(xiàn)代化包裝及物流等智能工廠工作流程；對實施“中國制造2025”戰(zhàn)略，通過工業(yè)化和信息化深度融合，加快推進中國從制造大國向制造強國轉(zhuǎn)型，加快推進浙江省由“裝備制造大省”向“裝備制造強省”轉(zhuǎn)變等，都具有重大的意義。

“巨大成功”
項目的效果逐步在教學(xué)過程中顯現(xiàn)出來，參與該項目的老師和學(xué)生都認(rèn)為這是一項巨大成功。

據(jù)陳院長介紹，Siemens PLM Software 一直非常重視這次合作，到學(xué)校來訪問的公司高管數(shù)量充分說明了這一點。2014 年，杭電與Siemens PLM Software 簽署了戰(zhàn)略合作協(xié)議。之后，Siemens PLM Software 派出一支技術(shù)團隊，協(xié)助杭電機械工程學(xué)院聯(lián)合企業(yè)共同開發(fā)汽車輪轂軸承智能裝配實驗系統(tǒng)，確?？焖俅罱ㄍ晟频慕虒W(xué)實踐平臺系統(tǒng)。在實驗系統(tǒng)的開發(fā)過程中，技術(shù)團隊先后6次進行企業(yè)調(diào)研，與老師們共同部署計劃的實施。

院校領(lǐng)導(dǎo)高度重視該合作項目，并給予了大力支持。機械工程學(xué)院和實驗設(shè)備處全程參與了項目的實施過程。杭電方面嚴(yán)格按照合作計劃，順利完成了下列項目工作：NX 軟件和Teamcenter 軟件的教學(xué)；派任課老師參加專業(yè)培訓(xùn)并到特定的企業(yè)參與實踐鍛煉；修訂教學(xué)計劃和教學(xué)大綱；設(shè)計實驗并編寫實驗指導(dǎo)書等等。

“我們相信，在Siemens PLM Software 技術(shù)人員的努力下和杭電師生的配合下，基于工業(yè)4.0 的智能工廠實驗系統(tǒng)終將帶給我們超出預(yù)期的驚喜，”陳院長如是說。